Educação ambiental e ciência cidadã na promoção da conscientização histórica e ecológica da peroba-rosa: um relato de experiência no município de Jahu

Resumo

Este relato de experiência descreve e analisa a participação da autora no lançamento do "Projeto Perobando", uma iniciativa de educação ambiental e ciência cidadã no município de Jahu, focada na conscientização sobre a importância histórica e ecológica da Peroba-rosa (Aspidosperma polyneuron), árvore símbolo da cidade. O estudo se insere na perspectiva da Educação Ambiental Crítica, buscando a reaproximação cultural e política do sujeito com a natureza. A metodologia baseia-se na descrição detalhada da vivência como estagiária na Secretaria Municipal de Meio Ambiente, com foco na produção de conteúdo digital e na análise da vertente de ciência cidadã (mapeamento colaborativo). Os resultados apontam para um sucesso inicial de alcance na comunicação digital, mas revelam a fragilidade da continuidade do projeto e a baixa adesão a longo prazo, em parte devido à falta de 
formalização metodológica e infraestrutura precária. Conclui-se que a experiência sublinha a necessidade imperativa de capacitação em Ciência Cidadã, planejamento de longo prazo institucionalizado e a criação de mecanismos de feedback para os cidadãos, elementos cruciais para a sustentabilidade de projetos socioambientais em administrações municipais.