Auto Organização na Reconstrução do Projeto de Vida pelo Menor Infrator: a Educação Favorece a Saúde Mental?
Palavras-chave:
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, Ato Infracional, Jovens Infratores, Reabilitação e Projetos de VidaResumo
Reportamos aqui uma pesquisa em andamento no Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) enfocando atividades socioeducativas destinadas ao adolescente que tenha praticado ato infracional. Utilizando um método de investigação de natureza qualitativa, composto de observação participante (experiência do autor principal, de ministrar atividades educativas para os jovens infratores) e entrevistas semiestruturadas, investigamos como estes sujeitos avaliam seu processo de reabilitação e suas perspectivas para a retomada de projetos de vida.
Referências
DEBRUN, M. (1996) A Ideia de Auto-Organização. In: DEBRUN, M.; GONZALEZ, M.E.Q.; PESSOA JUNIOR, O. (Org.) Auto-Organização: estudo interdisciplinares em filosofia, ciências naturais, humanas e artes (Coleção CLE 18). Campinas: UNICAMP,Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência, p.3-23.
FREUD, S. (1996) O caso de Schreber: artigos sobre técnica e outros trabalhos. Em: Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud (1911-1913). Rio de Janeiro: Imago.
LUSSI, I.A., FREITAS, H. E PEREIRA JR., A. (2006) Proposta de um Instrumento de AutoAvaliação em Saúde Mental. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar 12, p. 5-14.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE/OMS (2001) Relatório sobre a saúde no mundo, 2001: nova concepção, nova esperança. Brasília: Ministério da Saúde..
PEREIRA JR., A. E PEREIRA, M.A.O. (2010) Teoria da Auto-Organização: uma Introdução e Possível Aplicação nas Ciências da Saúde. Simbio-Logias 3, p.102-114.
Presidência da República (1990) Lei nº 12.594 - ECA, Estatuto da Criança e do Adolescente. Publicação online: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12594.htm
