Interpretação da Teoria da Auto-Organização por Alunos de Graduação emMedicina: uma Análise via Discurso do Sujeito Coletivo

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Publicado: 2025-11-13
Palavras-chave:
auto-organização, sujeito coletivo, filosofia da medicina

Conteúdo do artigo principal

Lujani Camilo
Mestrandos em Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina – UNESP – Campus de Botucatu
Rafael Fernandes Barros
Mestrandos em Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina – UNESP – Campus de Botucatu
Rodolfo Puttini
Docente do Departamento de Saúde Pública da Faculdade de Medicina – UNESP – Campus de Botucatu.
Alfredo Pereira Jr.
Docente do Departamento de Educação do Instituto de Biociências – UNESP – Campus de Botucatu

Resumo

Em um evento científico (“I Curso de Atualização em Ciência, Racionalidade, Vida e Saúde"), foi proferida, para alunos do curso de graduação em Medicina da UNESPBotucatu, e outros interessados, conferência sobre “Teoria da Auto-Organização”. Após a conferência, os alunos presentes foram convidados a fazer uma redação sobre seu entendimento da temática. Os textos resultantes foram lidos e analisados de acordo com a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Apresentamos aqui o resultado desta análise, na forma de um discurso unificado, que sintetiza as principais interpretações encontradas nos textos produzidos pelos alunos. 

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Detalhes do artigo

Edição

v. 5 n. 7 (2012): Simbio-Logias: Revista Eletrônica de Educação, Filosofia e Nutrição

Seção

Relato de Caso

Referências

LEFEVRE, F. e LEFEVRE, A.M. O Discurso do Sujeito Coletivo. Caxias do Sul: EDUCS, 2005.

PEREIRA Jr, A. e Pereira, M.A.O. Teoria da Auto-Organização: uma Introdução e Aplicação nas Ciências da Saúde In Simbio-Logias (Botucatu) 3, 102-114, 2010